Psicopedagogía en la práctica

Valeria Suárez Prioriello - Lic. en Psicopedagogía - Hortaleza, Madrid A medida que avanza agosto, ocurre un fenómeno invisible en muchas casas. No hace falta que abramos las mochilas ni que compremos el primer libreto de actividades; basta con que las tardes empiecen a acortarse ligeramente para que el fantasma de septiembre se instale en la mesa familiar. Para los niños que han tenido un curso complejo, y para sus padres, el final de las vacaciones no solo marca el cambio d

Por Valeria Suárez Prioriello – Psicopedagoga en Hortaleza, Madrid Cuando termina el curso, muchas familias sienten la necesidad de "recuperar el tiempo perdido". Si un niño ha tenido dificultades durante el año, es habitual preguntarse si conviene seguir practicando todos los días o aprovechar las vacaciones para descansar. La respuesta no suele estar en un extremo ni en el otro. El verano ofrece una oportunidad diferente: bajar el ritmo sin dejar de favorecer el aprendizaje

Por Valeria Suárez Prioriello – Psicopedagoga en Hortaleza, Madrid Cuando termina el curso escolar, muchas familias sienten que por fin pueden bajar el ritmo. Se acaban los deberes, los exámenes y las prisas del día a día. Precisamente por eso, el verano puede convertirse en un momento especialmente adecuado para detenerse a comprender cómo ha sido el aprendizaje durante el año. Si durante meses han existido dudas sobre la lectura, la escritura, la atención, la organización o

Por Valeria Suárez – Psicopedagoga en Hortaleza, Madrid Con el final del curso escolar, muchas familias se plantean si merece la pena consultar ahora o si es mejor esperar a septiembre. La idea de esperar resulta comprensible. Después de meses de tareas, exámenes y esfuerzo, parece lógico pensar que el verano permitirá descansar y que algunas dificultades desaparecerán por sí solas. Sin embargo, cuando los problemas se han mantenido durante gran parte del curso, esperar no si

Por Valeria Suárez – Psicopedagoga en Hortaleza, Madrid Cuando una familia empieza a plantearse una valoración, una de las primeras preguntas es cuánto cuesta una valoración psicopedagógica en Madrid. Más allá del precio, es importante entender qué implica realmente este proceso y por qué no se trata de una única sesión aislada. Una valoración psicopedagógica no es un test suelto Una valoración psicopedagógica es un proceso completo que permite comprender cómo aprende un niño

Por Valeria Suárez – Psicopedagoga en Hortaleza, Madrid “Mi hijo no quiere estudiar” es una de las preocupaciones más frecuentes en las familias. Sin embargo, en muchos casos, el problema no es la falta de ganas, sino que hay algo que está dificultando el aprendizaje. Antes de pensar en desmotivación o falta de esfuerzo, es importante preguntarse qué puede estar ocurriendo por detrás. Cuando un niño no quiere estudiar, es importante entender qué hay detrás antes de exigir má